Las noticias falsas se basan en suposiciones

Las noticias falsas me preocupan en muchos niveles. ¿Puedo reconocerlo todo el tiempo? ¿Debería descontarlo sin pensar? ¿Debería explorarlo para aprender todo lo que tiene que enseñarme? ¿Los demás tienen respuestas a estas preguntas? ¿Pueden aprender cómo hacerlo? Si un líder resiliente se basa en el conocimiento, entonces existe la responsabilidad de poder distinguir lo falso de lo real. Esta semana, he descubierto y recuperado algunas ideas que alivian mi ansiedad.

Ray Hennessy, unsplash
Fuente: Ray Hennessy, unsplash

En mi libro, Riding the Current , recomiendo que aquellos que buscan conocimiento encuentren a otros que aprendan con ellos. Uno de estos 'otros' es el Socio de práctica. Los lectores me dicen que de todas las estrategias ofrecidas en mi libro, la más valiosa es la estrategia de encontrar un Socio de práctica.

Los socios de práctica se seleccionan no sobre la base de lo que saben, sino más bien sobre la base de (a) qué tan curiosos son acerca de algo, (b) cuántas preguntas le hacen, y (c) cuánto se deleitan en escucharlo explorar las preguntas con ellos. Este ultimo punto es importante. Escucharte con deleite transmite el mensaje de que cada pregunta no es de crítica, sino que viene solo del deseo de aprender. (Me pregunto a veces si los atenienses vieron las preguntas de Sócrates solo como una crítica en lugar de un aviso para aprender

Un compañero de práctica se basa primero en la idea de que el aprendizaje no es una actividad solitaria, independientemente de lo mucho que se nos dice que estudiemos solos y en silencio. El aprendizaje se logra al conversar con los demás, incluso cuando el otro es un autor muerto mientras revisamos sus escritos. En segundo lugar, el mayor obstáculo para aprender cosas nuevas es nuestro propio conjunto de suposiciones. Nuestras mentes parecen deslizarse sobre supuestos como un rincón oscuro. Simplemente no los vemos. Un socio de buenas prácticas hace tantas preguntas, que descubrimos que nos hemos aventurado en ese rincón oscuro y nos hemos encontrado cara a cara con nuestras suposiciones. Solo entonces podemos decidir conscientemente si son válidos o no.

Por ejemplo, digamos que estoy hablando de la pena con un niño. Supongo que los niños no saben nada sobre el dolor porque no lo han experimentado o porque creo que no entenderán lo que significa el dolor. En medio de una conversación, el niño dice algo que revela una gran comprensión y comprensión. Estoy estupefacto y sorprendido de que mi suposición acerca de cuánto comprenden los niños sobre el dolor está expuesta. Es como si una suposición estuviera parada frente a este niño para que no pudiera verlo completamente. De repente, veo al niño claramente, ya no en la sombra de mi suposición original. Empiezo a repensar cómo veo a los niños

Esta semana, Harold Jarche escribió: "El pensamiento crítico requiere que constantemente cuestionemos suposiciones, especialmente la nuestra. Para desarrollar estas habilidades, se debe alentar el cuestionamiento. Esto va en contra de la mayoría de las prácticas de educación y entrenamiento. ¿Cuándo los estudiantes o empleados cuestionan los supuestos subyacentes de sus instituciones? Si no pueden hacer esto, ¿cómo podemos esperar que cuestionen varios tipos de "noticias falsas"? La verdadera libertad reside en que las personas tomen el control de su propia educación. No es fácil y es un trabajo duro.

Sin embargo, aprender con un compañero de práctica puede ser muy divertido, y la diversión siempre aligera el trabajo duro. Además, las preguntas de un Socio de práctica nos harán sentir curiosos sobre nuestro propio pensamiento. Nos pondrán en el hábito de esperar que surjan preguntas. Nos pondrán en el hábito de hacer preguntas no como una crítica sino simplemente para entender más. Nos pondrán en el hábito de explorar las implicaciones e inconsistencias de lo que vemos y, a veces, no vemos. Necesitamos traer luz a lo que pudo haber estado oculto en las sombras de nuestras suposiciones

¿Quién te hace preguntas? ¿Permites que tu equipo te haga preguntas? ¿A quién permites que te haga preguntas? ¿Qué extrañas porque no ves la pregunta y mucho menos la respuesta? ¿Quién es tu socio de práctica?

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