Por qué Sports TV es el primer canal de aprendizaje

Joanne Broder Sumerson
Fuente: Joanne Broder Sumerson

Las oportunidades están justo frente a nosotros para aprender valiosas lecciones de vida viendo los eventos deportivos desde los sofás, los stands y las líneas laterales. Los juegos, las copas, los playoffs, los torneos, los tazones, los partidos y otros eventos están disponibles todos los días del año. Los padres, educadores, entrenadores, mentores y pruebas empíricas fomentan la participación en deportes para jóvenes u otras actividades extracurriculares para que los niños puedan desarrollar sus talentos, experimentar dinámicas de equipo, crear recuerdos y divertirse. La mayoría de las actividades, especialmente las deportivas, requieren una participación práctica real para disfrutar al máximo. Sin embargo, ¿qué pasa con los niños no competitivos que son apasionados por su juego?

Los jugadores aprenden habilidades de la vida de primera mano mediante su participación, pero los fanáticos también adquieren lecciones de la observación pura. Si realmente escuchas, la transmisión de deportes proporciona mucha más sustancia que solo el juego por jugada del juego. A pesar de la experiencia secundaria, estas doce habilidades para la vida se pueden aprender sin usar el uniforme:

1. Aplicación de Matemáticas diarias

La matemática de velocidad continua se debe aplicar para mantenerse al día con varios juegos gracias a puntos, tiros, yardas, penalizaciones y outs. Definitivamente más divertido que las hojas de trabajo y aplicaciones de matemáticas, un juego de fútbol puede ser un campo de entrenamiento matemático de tres horas para mantenerse al día con los metros, lo que puede ser más atractivo que "Johnny tenía tres manzanas y encontró siete más, ¿cuántas manzanas tiene? ¿en todo?"

2. Estoy de acuerdo en desacuerdo

Aceptar las diferencias individuales y las perspectivas opuestas es una habilidad de supervivencia de la edad adulta. No estamos de acuerdo con nuestros candidatos políticos o Coke vs. Pepsi, por lo que el equipo deportivo favorito no es una excepción. Dado que se nos anima a practicar la aceptación de las diferencias individuales, ¿cómo se ve realmente la gente cuando se enfada francamente durante el debate "mi equipo es mejor"? Por lo tanto, los equipos deportivos pueden ser un gran lugar para aprender a aceptar que está bien tener diferentes favoritos.

3. Mejora de los errores técnicos

Los humanos cometen errores y los atletas profesionales obviamente no son la excepción. Incluso el mejor jugador puede perder el tiro, golpear o lanzar la pelota. En lugar de enredar al ego en la retroalimentación, una verdadera estrella está intrínsecamente motivada para aprender y mejorar sus errores.

4. Respetar las normas culturales

Ya sea pintando sus cuerpos de verde, usando un sombrero de cuña de queso o cantando la canción de lucha, cada base de fanáticos del equipo tiene algo que hacer para apoyar a su equipo. Estos comportamientos comunes basados ​​en los fanáticos crean la energía que los une, como un apretón de manos secreto. Fuera del campo o la cancha, entender las diferentes normas culturales en cualquier situación es el núcleo de la inteligencia social.

5. Lealtad

Cuando nuestro equipo gana, sentimos orgullo y alegría; cuando pierden, nos duele. Al igual que cuando un amigo o un miembro de la familia atraviesa un período difícil, los apoyamos, incluso si nos decepcionan. Lo que es más importante, nos mantenemos atentos a nuestro equipo durante todas las temporadas, independientemente de su rendimiento, y no solo seguimos al campeón caliente.

6. Mercado de trabajo competitivo

Los atletas universitarios y profesionales no obtienen becas, contratos, tiempo de juego, reconocimiento, fama y trofeos por vestirse y presentarse. La NCAA (2016) informó los números y porcentajes de los participantes de la escuela secundaria que se convierten en atletas universitarios y profesionales. Para el baloncesto, de los 541,479 jugadores masculinos de la escuela secundaria, 18,697 (3.5%) fueron participantes universitarios de la NCAA, y de los 4155 reclutados elegibles, 60 (1.9%) jugaron a nivel profesional. De los 429,504 jugadores femeninos de escuela secundaria, 16,589 (3.9%) participaron en equipos de la NCAA, 3686 fueron elegibles para el sorteo, y 36 (1.6%) fueron reclutados para jugar en equipos de la Asociación Nacional Femenina de Baloncesto (WNBA).

7. El trabajo duro vale la pena

Los datos del informe de NCAA (2016) mostraron que los deportes profesionales se encuentran entre las industrias más competitivas. Los pocos jugadores con contratos los ganaron durante años practicando ejercicios, acondicionando sus cuerpos e yendo más allá para exceder su mejor marca personal. Sin derecho a nada, tienen que trabajar excepcionalmente duro para usar esa camiseta; ya que de los 60 jugadores de baloncesto masculinos reclutados por la NBA, más de medio millón de jugadores de secundaria soñaban con estar en ese lugar.

8. Geografía

Juegos, torneos, copas, partidos, playoffs y tazones se emiten desde todo el mundo. Algunos eventos se llevan a cabo en lugares que podrían no estar en nuestro radar. Gracias a estos eventos mundiales, los niños son introducidos en estos lugares, escuchan datos de ubicación aleatoria y pueden encontrarlos en un mapa o en Google Earth. ¿Alguna vez has oído hablar de algunos de esos lugares sin eventos deportivos?

9. Historia

Los locutores y comentaristas deportivos son recursos tremendos para informar las estadísticas, leyendas y política del equipo. Nos enseñan información adicional sobre el lugar, la ubicación y el evento. Una locutora ingeniosa es ciertamente más memorable que una página web o un libro de texto.

10. Enlace con adultos

Los niños parecen pertenecer a dos categorías con los adultos: encantador o molesto. Los niños encantadores parecen conectarse fácilmente con los adultos. Los deportes son una oportunidad fantástica para cerrar la brecha entre generaciones. La dinámica entre la visión histórica más antigua y la nueva perspectiva de la juventud proporciona experiencias de vinculación intergeneracional de ganar / ganar.

11. Consecuencias para el mal comportamiento

Las personas toman malas decisiones a partir de un juicio conductual deficiente y los atletas famosos no son una excepción. Desafortunadamente para las personas famosas, los errores personales, la violación de la ley y otras situaciones dramáticas de la vida se comparten instantáneamente a través de los medios. Su mal comportamiento puede suspenderlos del tiempo de juego, lo que no solo castiga a los jugadores, sino también al equipo y a los fanáticos.

12. Equipo de Dinámica 101

Cuando observa el proceso de un equipo a través de una perspectiva de desarrollo (Wheelan, 2005), los equipos con estadísticas ganadoras probablemente ya hayan aprendido a trabajar a través de conflictos y diferencias individuales, así como a mantener una estructura de grupo clara. Por otro lado, el rendimiento del equipo ciertamente se ve afectado cuando el equipo tiene problemas interpersonales no resueltos.

La buena noticia es que hay deportes en la televisión todos los días del año, y también se puede acceder fácilmente en línea. Nuestra cultura no lo tendría de otra manera. No convencional, sí; pero las lecciones están ahí frente a nosotros.

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