Términos clave en el campo de la inteligencia artificial

Tres cuartas partes de los padres de clase media leen a sus niños en edad preescolar al menos 5 días a la semana. Para muchos, es tan importante y rutinario como la higiene personal. Sin embargo, muchos padres necesitan aliento para seguirlo porque sus hijos no siempre parecen sintonizados. Los padres creen que la lectura regular conduce a una lectura más alta -y finalmente a la escritura- el logro y la investigación los respalda, al igual que su creencia de que engendra resultados positivos. actitudes hacia la lectura como actividad y como motivador para aprender a leer.

Pero que te lean no es lo mismo que leerlo. La lectura compartida (a veces llamada "lectura por vuelta"), donde el padre y el niño participan juntos en una conversación sobre cómo entender y disfrutar mutuamente lo que está en la página impresa con el objetivo final de convertir la palabra impresa en su contraparte hablada, el mundo más grande y más productivo de alfabetización familiar donde el idioma se enseña donde y cuando importa. Comienza con la atención conjunta a las ilustraciones y conduce directamente a la conciencia fonémica de lo que está impreso.

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Aquí están mis razones favoritas para leer con su hijo todos los días:

  • Promoción de la alfabetización Desde libros táctiles hasta libros del primer capítulo, los padres pueden editar y personalizar el texto para que se ajuste al interés, estado de ánimo y curiosidad del niño sobre lo que está en la página. Así es como respaldan el interés innato de sus hijos en los símbolos impresos que usamos para capturar el significado y la intención en nuestra comunicación escrita.
  • Interacción social enfocada. Cuando el niño se sienta en el regazo de los padres, el padre siente que el niño se tranquiliza, alerta, se aburre, retrocede, se apoya, parte de la conversación recíproca que el niño y sus padres tienen en el momento. Este aprendizaje de "servir y devolver" es un favorito del cerebro en crecimiento que lo prefiere por sobre otros tipos de estimulación, porque estar conectado emocionalmente y sinápticamente permite que el padre use esa información para sintonizar precisamente con lo que le interesa a su hijo sobre lo que está en la página
  • Intimidad. La cercanía física y emocional de la lectura compartida / atención compartida disminuye los niveles de hormonas del estrés (especialmente en el adulto) y hace que las dos generaciones bajen. ¿Puedes nombrar un momento más saludable del día de los padres?
  • Entretenimiento. El placer que conlleva el cambio de página, el eco de un sonido intencionado, el deseo de repetir una página en particular, buscar una ilustración favorita o cerrar el libro con una 'bofetada'. (el favorito de nuestro hijo) todo disfrute compartido garantizado por unos momentos de cada día.
  • Estimular el crecimiento cognitivo. En esos primeros mil días, el cerebro crece más rápido de lo que lo hará nunca más, y la estimulación intelectual manejable regular fomenta el crecimiento de las conexiones entre las partes del cerebro responsables de la memoria, la emoción, la resolución de problemas, el pensamiento y la regulación del comportamiento. La lectura compartida llega a cada uno de estos centros de crecimiento, conectándolos para siempre.

Papás, madres, otros miembros de la familia, tabletas, eReaders son todas variaciones creíbles en el programa de lectura compartida, y cada uno agrega una arruga interesante que potencialmente fortalece estas razones, siempre y cuando haya siempre una vuelta para la lectura.

El Dr. Kyle Pruett es Profesor Clínico de Psiquiatría Infantil en la Escuela de Medicina de Yale y miembro de la Junta Asesora Educativa de la Escuela Goddard, una franquicia de educación infantil temprana y líder en la enseñanza preescolar que aprende a través del juego (www.goddardschool.com).

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