Invitado: Generación Y en el lugar de trabajo por Lori Dye

[Lori Dye es estudiante de mi curso de Psicología de Vida en OSU-Mansfield. Considere esto una actualización desde el frente de la adultez joven – jlg]

En julio de 2007, Time's Penelope Trunk publicó un artículo sobre la ética de trabajo de aquellos de nosotros en la Generación Y. El artículo me pareció la verdadera vida, particularmente cuando se trata de las motivaciones de la Generación Y para trabajar para una empresa. Muchas de las personas de mi generación se niegan a establecerse; son selectivos sobre dónde trabajan porque desean tomar la mejor decisión posible para sí mismos y su futuro, o (muy sorprendentemente) están observando las movidas que están haciendo sus amigos, posiblemente para seguirlos hasta un trabajo .

Trunk escribe: "El primer desafío para las empresas que desean contratar a los mejores trabajadores jóvenes es invitarlos a entrar. Tienen una gran demanda -los baby boomers se jubilan y muchos trabajadores de la Generación X están optando por largas horas de trabajo- y tienen altas expectativas de crecimiento personal, incluso en empleos de nivel inicial. "Esto suena como la declaración más verdadera, para yo, en este artículo, porque lo veo suceder, incluso en la empresa minorista para la que trabajo. En mi trabajo, superviso a un miembro de prácticamente cada una de estas generaciones, y los Baby Boomers, que están cada vez más cerca de la jubilación cada día, no están preocupados por la cantidad de horas que tienen, sobre todo porque están garantizados a tiempo completo porque he estado con la compañía por tanto tiempo. Los miembros de la generación X están siendo azotados por las dificultades de la economía, y harán todo lo posible para aprovechar todas las horas que puedan para su familia; y mientras todo esto sucede, mi generación, la generación Y, está pisando agua, observando con ojo atento y cuidadoso la oportunidad de avanzar dentro de la empresa o en el campo de grado que han pasado los últimos 4-6 años trabajando tan difícil de entrar.

En mi curso de Psicología de la vida aprendimos sobre el pensamiento post formal. Este pensamiento avanzado, que sigue las 4 etapas tradicionales de Piaget, está marcado por habilidades intelectuales que están "conectadas con preocupaciones reales educativas, ocupacionales e interpersonales". [Con el pensamiento posformal] las conclusiones y las consecuencias son mucho más importantes "(Berger, 2008, 472). Creo que los adultos jóvenes en la Generación Y evalúan nuestras opciones mucho más cuidadosamente que cualquier generación anterior a nosotros. Entendemos que conformarse con lo que está frente a nosotros puede no llevarnos al estilo de vida que queremos. Tal como lo menciona el artículo de Time, muchos recién graduados regresan con sus padres y buscan su camino profesional desde allí para no caer en la trampa de las dificultades financieras y aceptar cualquier trabajo que les llegue.

Siento que mi generación es la generación de la que aprender. Podemos tener nuestros defectos debido a nuestra incapacidad para alejarnos de las redes sociales, actualizar a nuestros amigos con cada aspecto de nuestras vidas mediante actualizaciones de estado, y la necesidad constante de tener un teléfono celular / blackberry conectado a nosotros en todo momento, pero creo las decisiones calculadas que la mayoría de nosotros hacemos son un guiño en la dirección correcta.

Esto no quiere decir que las generaciones anteriores a nosotros lo hayan hecho "mal". Entiendo que solo hicieron lo que pensaron que era mejor para ellos, pero cuando se trata de surgir en el lugar de trabajo, nuestras decisiones cuidadosas y calculadas son ser reflejado para el futuro.
Fuentes:
Berger, KS (2008). La persona en desarrollo. Nueva York, NY: Worth Publishers.
Trunk, P. (2007, julio 05). Lo que gen y realmente quiere Time, Obtenido de http://www.time.com/time/magazine/article/0,9171,1640395,00.html

  • El cerebro no es un pulpo
  • ¿Por qué la abuela siempre está en Facebook?
  • Depredadores sexuales: NO es una amenaza para los niños en Internet
  • Historias de nuestras buenas vidas únicas: ¡Gracias, Kim Calvert!
  • ¿Las redes sociales ayudan o perjudican las relaciones?
  • Los 20 mejores consejos de protocolo de redes sociales para adolescentes
  • Niños y tecnología, cuándo y cómo
  • ¿Quién es más propenso a publicar un video Selfie y por qué?
  • 7 señales de que estás en una relación de rebote no saludable
  • 7 signos de un narcisista introvertido encubierto
  • Nivelado
  • Sus Tres Deseos por Amor Duradero (Feliz)
  • Somos "amigos", pero no es amistad
  • Gestión del tiempo para Twitter
  • The Inside Scoop sobre tus amigos introvertidos
  • Unfriend: no es un verbo simple de ninguna manera
  • Fingir y no hacerse amigo: ¿un nuevo orden social?
  • ¿Las relaciones en línea son saludables para los jóvenes?
  • 10 signos de un padre narcisista
  • Facebook y el "miedo a perderse" (FoMO)
  • ¡Tantos extraños consecuentes, tan poco tiempo!
  • Tierra a los humanos: ¿Por qué me has abandonado? Pobres comparaciones
  • Lo que realmente está pasando en la psicología de Pinterest
  • En innovación y optimismo
  • Infidelidad, en 140 caracteres o menos
  • El regalo que sigue distrayendo
  • Demasiada exposición a la luz artificial puede enfermarte
  • ¿Cuán probable es que te timen en citas en línea?
  • El dilema del amor / odio de Facebook
  • Oportunidades para sentir
  • Pierde tu teléfono, encuentra tu cuerpo
  • 9 maneras en que Internet puede ser tóxico para su relación
  • Por qué amamos las malas noticias
  • Solitarios, bichos raros, fanáticos e inadaptados
  • ¿Las redes sociales aumentan la felicidad y la productividad?
  • Resoluciones para la felicidad