Hágase esta pregunta para cumplir mejor sus objetivos

"Fue la época más maravillosa del año y después de mucha consideración, decidió comprarle a su hijo un teléfono inteligente para las vacaciones. Ahora, el desafío comienza: ¿cómo te aseguras de que él lo use sabiamente? Aquí hay 10 pautas para promover el uso respetuoso y responsable del nuevo dispositivo de su hijo:

Regla # 1: Tener reglas

Hace solo unos pocos años, todo lo que querían para las vacaciones eran juguetes: Legos, Monster High Dolls o casi cualquier cosa para hacer con Disney. Ayude a su joven a comprender que el regalo de un teléfono inteligente de este año es cualitativamente diferente a los regalos del pasado. Un teléfono inteligente no es un juguete; es una herramienta. Mientras que los padres pueden esperar y rezar para que sea una herramienta utilizada para la seguridad (es decir, para que los padres puedan comunicarse fácilmente con sus hijos en cualquier momento del día), la mayoría de los niños usan sus teléfonos principalmente para socializar (léase: para llamar, enviar mensajes de texto , Instagram, Kik, Facebook, y de otra manera conectarse con sus compañeros en cualquier momento del día).

De cualquier manera, no exagero cuando lo animo a que pase tanto tiempo y le importe enseñarle a su hijo cómo usar éticamente un teléfono inteligente, como le instruiría sobre cómo manejar una herramienta eléctrica. ¿Estoy comparando un teléfono inteligente con una motosierra? Especie de. Sin duda, ambos pueden hacer mucho daño cuando se usan incorrectamente. Entonces, la primera regla para el uso seguro de teléfonos inteligentes es dejar en claro el hecho de que a diferencia de la libertad creativa que ofrecieron los juegos de Play-Dough y Crayola de antaño, existen reglas firmes para el uso de teléfonos inteligentes (ver abajo algunos clave) que el acceso a su teléfono inteligente dependerá de seguir estas reglas. Período.

Regla # 2: Establecer límites en el uso

En términos de reglas, un buen lugar para comenzar es establecer pautas razonables de uso. Al principio, podrías pensar que es genial que tu joven haga un buen uso de sus nuevos y costosos obsequios navideños, ¡hasta que te des cuenta de que no ha tenido una conversación cara a cara con un colega desde diciembre! Mucho menos una noche de sueño decente. El uso de la tecnología compulsiva se desarrolla muy rápidamente para muchos jóvenes cuyos cerebros en desarrollo parecen especialmente susceptibles al atractivo de las actualizaciones de estado compulsivo, las constantes comprobaciones de los textos entrantes y el intercambio constante. Establecer límites de uso desde el principio puede ayudar a evitar que la tecnología se vuelva demasiado consumista para los niños. Considere los detalles que son adecuados para su familia, en términos de:

• ¿A quién puede llamar su hijo?

• ¿Cuántos minutos se le permite usar cada mes?

• ¿Se le permite a su hijo enviar mensajes de texto? ¿Cuántos textos se pueden enviar por día / semana / mes?

• ¿Qué aplicaciones puede descargar y usar?

• ¿Hay aplicaciones que están estrictamente fuera de los límites?

• ¿A qué hora cada noche debe llevar el teléfono inteligente a la cama, ubicado en un cargador, lejos del niño?

• ¿Puede el niño traer el teléfono inteligente a la escuela? Úselo cuando salgas con amigos?

• ¿Quién paga la factura mensual del teléfono celular?

• ¿Cuáles son las consecuencias por violar las pautas acordadas?

Regla # 3: Preste atención a la etiqueta de la red

Las aplicaciones de medios sociales disponibles a través de teléfonos inteligentes pueden ser un campo de juego para la dureza sin trabas. Con unos simples clics, los niños publican sin pensar mensajes y burlas crueles que nunca se atreverían a decir a la cara de un compañero. Los padres deben establecer reglas muy específicas sobre el uso ético de los sitios de redes sociales y tener claro que publicar comentarios malos, difundir chismes, enviar fotos vergonzosas o participar en cualquier tipo de comportamiento poco amable a través de la tecnología es inaceptable. También es importante hablar con los niños sobre cómo tratar a los demás mientras envían mensajes de texto. Por ejemplo, enséñeles a los niños a preguntarse a sí mismos:

• ¿Diría las palabras que estoy enviando mensajes de texto a la cara de una persona?

• ¿Qué pensarían mis padres si leen este texto?

• ¿Podría esta foto que envío causarme daño o vergüenza a mí, a mis amigos, a mi familia o a cualquier otra persona?

• ¿Se puede sacar mi texto de contexto y usarlo para lastimarme a mí o a alguien más?

Los teléfonos inteligentes son una herramienta principal de acoso cibernético y agresión relacional entre los jóvenes, por lo que es esencial tener claro que las aplicaciones, los mensajes de texto y las llamadas telefónicas no deben usarse como herramientas de chismes, exclusión o vergüenza.

Regla n. ° 4: Calidad del estrés sobre la cantidad

La llegada de sitios de redes sociales y aplicaciones que enumeran los "amigos" y "seguidores" de su hijo ha creado una cultura en la que el valor personal se mide más por la cantidad de personas en una red social que por la calidad de las relaciones con su hijo. cualquiera de ellos. Recuérdele a su hijo o hija que la amistad real no se mide por una cantidad de amigos en una lista, una cantidad de mensajes de texto recibidos en una hora o incluso la cantidad simultánea de conversaciones que puede tener mientras está en línea. La popularidad se trata de ser querido en persona, en lugar de ser seguido ávidamente en línea.

Regla # 5: No ignores al amigo frente a ti

La próxima vez que salgas a cenar, ten en cuenta la cantidad de personas que se sientan juntas para comer y NO hablan entre ellas. En estos días, sucede dondequiera que vayas: las personas se reúnen en un grupo solo para ignorar a sus compañeros a favor de la (s) persona (s) del otro lado de su dispositivo. ¿Me estoy poniendo viejo o es desconcertante? Apenas la semana pasada, una estudiante de sexto grado de 11 años se lamentó de que la invitasen a una fiesta de pijamas en la casa de un amigo, pero todo lo que hizo la amiga durante toda la noche fue un mensaje de texto con chicas a las que no invitaron. Hizo que el invitado se sintiera rechazado, no deseado y desatendido.

En esta era donde la creación de listas de amigos se ha vuelto tan integral para la autoestima, es tentador para los niños tratar de demostrar su frialdad teniendo su teléfono inteligente frente a sus amigos, una forma de mostrar de manera prominente cómo "en demanda" son. Para su nuevo usuario de teléfonos inteligentes, dele el don de aprender a estar realmente presente con el amigo en su presencia: guardar sus dispositivos e involucrar a la persona con la que está.

Regla # 6: Mantener la privacidad

Muestre a su hijo cómo configurar las características de privacidad que ofrecen las aplicaciones de redes sociales. Asegúrese de que estas configuraciones protejan a su hijo de permitir el acceso de desconocidos a sus perfiles. Hable con él o ella en términos claros y francos sobre los verdaderos peligros de los depredadores en línea y la grave necesidad de evitarlos.

Dado que el peligro en línea ocurre más comúnmente a manos de amigos que de enemigos, también es fundamental enseñarle a su hijo cómo "bloquear" los comentarios y contactos de sus compañeros que tienen un historial de comportamiento cruel en línea.

Regla # 7: La privacidad no incluye a los miembros de la familia

Establezca pautas claras para el uso de teléfonos inteligentes que incluyen su derecho a ver el teléfono, el historial de navegación y las páginas de redes sociales de su hijo a diario. Si bien todos los padres quieren confiar en sus hijos, los sitios de redes sociales no son el lugar para comenzar. Estas aplicaciones brindan a los niños formas de aventuras tan arriesgadas como para involucrarse en conductas de riesgo, por lo que es fundamental que los padres supervisen constantemente su uso. Deje que sus hijos sepan de antemano que leerán publicaciones, revisarán fotos y analizarán listas de amigos. Este descuido subraya la importancia del uso seguro y ético de las redes sociales.

Regla # 8: enseñar sobre la permanencia

Asegúrese de que su hijo sepa que lo que sucede en el ciberespacio permanece en el ciberespacio, ¡para siempre! Aunque su hija puede pensar que está publicando una sugerente foto de un novio o enviando un mensaje de chismes a un mejor amigo, le toca a usted enseñarle que su nota se puede cortar, pegar y enviar a un número infinito de personas. Establezca una regla firme para el teléfono inteligente que indique que su hijo nunca debe publicar una foto o mensaje de que no le gustaría que todo el mundo lo vea.

En ese sentido, considere establecer una regla para que su hijo salga "sin fotos" por completo. Las noticias de la red están repletas de historias sobre niños que se han metido en situaciones de destrucción de la amistad, destrucción de la reputación, riesgos futuros para la carrera, situaciones de humillación familiar debido a las fotos que han publicado en línea o por mensaje de texto. Si su hijo recién está comenzando con su nuevo teléfono inteligente, ¿por qué no prohibirle que publique fotos por completo? Como mínimo, asegúrese de que las fotos que comparten no sean sugerentes, sexuales o arriesgadas.

Regla # 9: Anime a los niños a tomarlo con calma

En nuestro mundo de mensajes instantáneos y contacto constante, los jóvenes a menudo sienten la tentación de decir lo que les viene a la mente en un momento dado. Enséñele a su hijo los beneficios de desacelerar las cosas y esperar antes de publicar cualquier pensamiento, regreso o reacción que esté en su mente. Especialmente si sienten una emoción intensa como enojo o tristeza, anime a su hijo a esperar hasta que hayan tenido la oportunidad de reflexionar y enfriar sus mentes antes de publicar un mensaje que no se pueda volver a llamar.

Regla # 10: Conoce la jerga

¿Está familiarizado con estos acrónimos de texto amigable?

• jaja

• JK

• BRB

• CAJERO AUTOMÁTICO

Los mensajes de texto tienen un lenguaje propio. Reír a carcajadas (LOL), Just Kidding (JK) y Be Right Back (BRB) son bastante comunes, pero mientras la mayoría de los padres dan por hecho que ATM significa un cajero automático, los niños pueden decirte que es más probable que refiérase a que están "en el centro comercial". Cuantos más padres se eduquen acerca de la jerga que usan sus hijos, más capaces estarán de controlar el uso y abuso de teléfonos inteligentes.

Para obtener más información sobre el uso del teléfono inteligente y las pautas para prevenir el acoso cibernético, visite www.signewhitson.com y revise los talleres de medio día y de día completo que ofrece para estudiantes, padres y profesionales.

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