Autoexpresión

Por Judith E. Glaser

Aún no me he reunido con un ejecutivo, que se une a una empresa para ser 'minimizado', marginado o retenido intencionalmente por hacer una contribución.

Nos unimos a una empresa para hacer una diferencia, para hacer una contribución, para ser alabado y recompensado. Nos unimos a una compañía para traer nuestra voz a la mesa y 'apoyarnos en las conversaciones' para que nuestras voces se unan al espíritu de asociarse con otros para dar forma, crear y cocrear el futuro.

La neurociencia nos está enseñando que la "autoexpresión" podría ser una de las formas más importantes para que las personas se conecten, naveguen y crezcan entre sí.

Judith E. Glaser
Fuente: Judith E. Glaser

Validar vista y voz

¿Por qué podría ser esto así? Esta experiencia sugiere que algo importante sucede dentro de nosotros cuando nuestra visión del mundo se valida públicamente, cuando nuestra voz es escuchada y reconocida, cuando vemos que no estamos solos en nuestros pensamientos internos. Este artículo está inspirado en un experimento que realicé hace más de 25 años que creó el impulso para Birth of Conversational Intelligence®: cómo usamos las conversaciones para conectarnos con otras personas para compartir una visión común del mundo.

¡Caso en punto!

Cuando mis hijos estaban en la escuela primaria, creé un proyecto escolar llamado Children's World . Propuse que reuniéramos las historias y las imágenes de los estudiantes, y las compilamos en un libro y lo publicamos. Cuando compartí esta idea con el director y los maestros, se pusieron detrás y se ofrecieron a ayudar. Y cuando compartí esta idea con algunos padres, pronto tuve 20 voluntarios. Cuando compartimos esta idea con los 550 estudiantes. En unas pocas semanas tuvimos todas sus contribuciones.

Cuando comenzamos a compilar los libros, pusimos en el piso todas las contribuciones, desde historias e imágenes de los alumnos de 5to grado hasta poemas e imágenes de alumnos de 1er grado, y buscamos la mejor manera de combinarlos. Durante el proceso creativo, sucedió algo asombroso. Era como si cada niño sintiera las cosas a su alrededor y con sus mejores habilidades pudieran dar el paso, compartieron sus historias e imágenes con otros.

Al final de nuestro proceso de búsqueda de patrones, todo el arte y las historias se unieron en capítulos organizados por temas que surgieron a medida que seleccionamos. Encontramos historias de niños de 1er grado para mapear en ilustraciones de niños en un grado más alto. Encontramos una impresora local que imprimió lo suficiente para que los padres compren para sus hijos y otras personas. Los libros se agotaron en los primeros dos días, y tuvimos que reordenarlos.

Los maestros nos dijeron que hubo un aumento de la creatividad durante los años que publicamos Children's World . Otras escuelas en nuestra comunidad escucharon sobre el proyecto y comenzaron su propio proyecto de Children's World .

Más tarde, hicimos un estudio de seguimiento, buscando posibles conexiones que pudieran mostrar el impacto de los proyectos en el desarrollo emocional, social y académico de los niños. Encontramos un impacto positivo en los pocos años que hicimos los proyectos de Children's World : una correlación directa con el número de niños que fueron aceptados en las mejores universidades, significativamente más que en los años anteriores o posteriores.

Autoexpresión en el trabajo

¿Cómo manejas la autoexpresión en el lugar de trabajo? ¿Cómo alentas hablar? ¿De qué manera pueden las personas aplicar sus talentos para crear los productos y servicios de próxima generación que ofrece su empresa?

La inteligencia conversacional (C-IQ) nos enseña a ver de manera diferente, a escuchar de manera diferente, y a procesar lo que percibimos de manera diferente. Cuando hacemos eso, actuamos en el momento de manera que se crea energía, se activa la energía y se ayuda a guiar la energía hacia fines más productivos y más poderosos. C-IQ nos brinda herramientas para dejar atrás el pasado y transformar el futuro.

A medida que se vuelve transparente sobre sus aspiraciones e intenciones de cocrear y también sobre lo que lo amenaza, sus miedos e "historias" sobre lo que está sucediendo, se siente liberado en su interior. Usted gana el coraje y un espacio para compartir sus puntos de vista sin juzgar. Podrías hablar y tener una voz, y no ser juzgado por cómo te sientes. Usted tiene la oportunidad de hablar y tener sus opiniones valoradas.

Puede revelar sus pensamientos y sentimientos internos entre sí, trabajar juntos en Transparencia + Relación. Puedes hablar sobre lo que te molesta y lo que aspiras a crear. Puede pasar de un estado de protección a asociarse con otros estando abierto a compartir y descubrir sus miedos y aspiraciones.

Co-crear Conversaciones Bridge Realities

Al ponerse en el lugar del otro y escuchar sin juzgar, se activa la corteza prefrontal (el cerebro ejecutivo) para acceder a capacidades de alto nivel, incluida la forma de manejar las brechas entre la realidad y las aspiraciones; cómo acceder a un nuevo pensamiento; y cómo avanzar hacia el pensamiento infinito juntos y co-crear nuevas posibilidades. Sin esta parte del cerebro activada, tiendes a caer de nuevo en el pensamiento posicional y luchar por tus intereses creados. Te vuelves más sincero y cariñoso y hablas la verdad en confianza, sin provocar miedo, creando el espacio para el éxito Compartido .

Se producen avances, mientras se abre a la posibilidad de que descubra ideas en las que nunca antes había pensado. A medida que crea una experiencia de vinculación (fiebre de oxitocina), comienza a abrir nuevas conversaciones sobre "qué pasa si". Se imagina cosas nuevas que podría hacer en conjunto, lo que fomenta una mayor asunción de riesgos y apertura. La co-creación abre el "espacio infinito" que nuestras mentes necesitan para ser libres de conectarse con los demás de nuevas maneras. El posicionamiento, la politiquería, la interpretación, el drama y la narración negativa dan paso a un sentido de éxito y vínculo compartido que da forma a las nuevas relaciones.

Lograr la grandeza depende de la calidad de la cultura, que depende de la calidad de las relaciones, que depende de la calidad de las conversaciones. Todo sucede a través de la conversación. Al injertar rituales C-IQ en su dinámica de interacción, descubrirá nuevas puertas que se abrirán en su mente y en su realidad.

Pruebe estos experimentos:

  • Piense en cómo crear un ejercicio como Children's World en su organización, equipo o escuela.
  • Comience una reunión pidiendo a las personas que compartan una historia personal y una historia de negocios que acaba de suceder y que les entusiasma: ver cómo cambia la reunión.
  • En las reuniones del equipo, puede compartir "Lo que respeto de usted y lo que necesito de usted". Este ejercicio lo ayuda a comprender a los demás, reconocer las fortalezas de los demás y prepararse para la asociación y co-creación a medida que crea apertura, vinculación, conectividad. y empatía el uno por el otro.
  • Reúna historias de éxito en equipos y publíquelos: observe cómo cambia el espíritu de equipo.
  • Publique historias de éxito en su intranet. Pida a las personas que incluyan consejos y prácticas que respalden el éxito: mire cómo crece el C-IQ en su organización.

Judith E. Glaser es directora ejecutiva de Benchmark Communications, Inc., presidenta de The Creating WE Institute, antropóloga organizacional, consultora de Fortune 500 Companies y autora de cuatro libros comerciales de mayor venta, incluida Conversational Intelligence: How Great Leaders Build Trust and Get Resultados extraordinarios (Bibliomotion). Llame al 212-307-4386 o visite www.conversationalintelligence.com; www.creatingwe.com; correo electrónico jeglaser@creatingwe.com.

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