¿Hay una forma correcta de presumir?

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El tema de este blog es el pensamiento crítico, y los tipos de rompecabezas que se pueden construir a su alrededor. Este término se usa con frecuencia en psicología y educación. Hay varias definiciones, pero la que mejor se adapta a nuestro propósito y que es, al final, tal vez la mejor, es la capacidad de comprender las conexiones lógicas entre ideas, palabras, frases y conceptos . En la literatura científica relevante, por supuesto, el término se usa mucho más ampliamente como un marco para comprender la cognición humana. Pero, en mi opinión, la mejor manera de entender las cosas es construir rompecabezas para ilustrar su esencia básica.

El pensamiento crítico implica la habilidad de reconocer un patrón en la información dada, y especialmente el reconocimiento de cómo la información está conectada al mundo real. Aquí hay un par de ejemplos muy simples. Primero, considere las cinco palabras a continuación:

  1. crucero
  2. bicicleta
  3. avión
  4. caminando a pie
  5. automóvil (no es un automóvil de carreras)

Ahora, póngalos en orden desde el más lento al más rápido, cuando van a la velocidad máxima. La solución, por supuesto, es: 4-2-5-1-3 . Al igual que con todos estos rompecabezas, podría haber soluciones ligeramente diferentes: uno podría afirmar que algunos automóviles van más rápido que los cruceros. Esta "indeterminación" caracteriza este tipo de pensamiento. Sin embargo, algunos acertijos son simples. Por ejemplo, ¿qué tienen en común las siguientes cinco cosas?

  1. cielo
  2. Armada
  3. celeste
  4. azur
  5. azul claro

¿La respuesta? Estas son todas las palabras que se refieren a tonos de azul .

Los siete acertijos a continuación corresponden a los de arriba, aunque afortunadamente son más desafiantes. Algunos implican conocimiento de los hechos, pero el pensamiento crítico todavía está involucrado en tales casos porque la organización de los hechos de acuerdo con algún principio siempre está involucrada; por ejemplo, un rompecabezas puede pedirle que ponga cinco elementos en orden de sus fechas de invención.

La siguiente definición irónica de pensamiento crítico de Richard W. Paul, un destacado experto en teoría del pensamiento crítico, lo dice todo: "El pensamiento crítico está pensando en tu pensamiento mientras piensas para mejorar tu pensamiento. "

I. ¿Qué tienen en común las siguientes 5 cosas?

  1. Leche
  2. gaseosa
  3. café
  4. zumo de naranja
  5. cerveza

II. Coloque los siguientes edificios o estructuras en orden de altura, del más bajo al más alto.

  1. cobertizo
  2. rascacielos
  3. dúplex
  4. bungalow
  5. tienda de campaña típica

III. ¿Qué tienen en común los siguientes animales?

  1. gato
  2. zorro
  3. mapache
  4. ardilla
  5. ratón

IV. Pon los siguientes inventos en orden desde el más temprano hasta el más reciente.

  1. radio
  2. televisión
  3. gramófono
  4. teléfono
  5. telégrafo

V. ¿Qué características tienen las siguientes palabras en común?

  1. Sillón
  2. huevo
  3. imaginación
  4. encima
  5. entender

VI. Pon estos cuerpos de agua en orden en términos de volumen, desde el más pequeño hasta el más grande .

  1. lago
  2. estanque
  3. Oceano
  4. arroyo
  5. mar

VII. ¿Qué tienen en común las siguientes masas de tierra?

  1. Italia
  2. Gallipoli
  3. Karpass
  4. Istria
  5. Sinaí

(Respuestas abajo.)

Respuestas

I. Todos son líquidos bebibles.

II. 5-1-4-3-2

III. Todos tienen cola. También son todos cuadrúpedos.

IV. A mi leal saber y entender: 5-4-3-1-2

V. Comienzan con una vocal: a, e, i, o, u

VI. 4-2-1-5-3

VII. Son todas penínsulas.

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